Marts 13 2020
Ifølge Illeris involverer al læring
tre dimensioner; indhold, drivkraft og samspil. Samspillet mellem de tre
dimensioner ses i to forskellige processer, som begge skal være aktive for, at
vi kan lære. Den ene er samspilsprocessen, som drejer sig om samspillet mellem
individet og dets omgivelser. Den anden er tilegnelsesprocessen, som er en
indre mental tilegnelses- og bearbejdelsesproces på individ niveau (Illeris
2015:41). Illeris påpeger at al læring både har en individuel og social side (Illeris
2015:38).
Den indholdsmæssige (Viden, forståelse og færdigheder) dimensionen drejer sig om tilegnelsen af det der skal læres, drivkraften (følelses-, viljes-, og motivationsmæssige) dimensionen der drejer sig om læringens drivkraft, og samspillet (Handling, kommunikation og samarbejde) dimensionen der drejer sig om samspillet mellem individet og omgivelserne.
Ingen kommentarer:
Send en kommentar